其实佛法的大门是什么呢?就是一个字“信”,你相信了,就入了佛门;你不相信,就还在门外。
有人觉得信佛很低级,我以前学要门的时候就这么认为,“光是信佛,有什么技术含量?我得解悟佛理,然后把佛说的内容琢磨琢磨、判断判断,这才高大上”。
但是现在想想,之前所谓的解悟、判断,都是痴心妄想。这就像什么呢?就像一个幼儿园的小孩,对着一篇博士论文品头论足,这不是开玩笑吗?
所谓“解”,你必须要比被解的对象境界高,至少也得是同一级别的,你比对方低了十万八千里,何谈“解”呢?就像在学校里,给学生批卷子的一定是老师,老师批改、判断的结果才是正确的;或者六年级的学生偶尔也可以给一年级批批卷子。现在让一个一年级的小学生给六年级批卷子,他在卷子上打的对号、错号能准确吗?
所以,如果我们想如实领解佛的意思,必须大于或等于佛;而佛是无上正等正觉,没有再往上的了,所以你必须是佛,才能真正理解佛意,否则你所领解、判断的,就如同一年级的小学生在六年级的试卷上勾勾画画一样,那是不作数的。
如实领解佛意非常难,几乎是不可能的,但是师父告诉我们一条捷径,那就是“信”。“信”,就是接受、肯定、认可、同意。为什么我们可以相信佛?因为佛是“真语者、实语者、如语者、不诳语者、不异语者”,佛经开头说“如是我闻”,“如是”就是告诉我们要相信佛,不要怀疑,龙树菩萨在《大智度论》里就说:“佛法大海,信为能入。”
净土法门更是从“信”入手的法门,因为我们是解悟不来的,印光大师说净土法门“唯佛与佛乃能究尽”,连等觉菩萨都解悟不来,何况我们凡夫呢?况且就算解悟了,下一步不还是相信和接受吗?在学校上课,老师在上面讲,我们就乖乖在下面听,接受老师教给我们的知识,这才是一个学生的本分。
回到刚才那个问题,或许有人觉得佛处理事情处理得不好,“佛,如果您那番话对众弟子说,就会有人请佛住世,您不就可以住世一劫了吗?”其实,这句话的背后隐藏着什么呢?隐藏着对佛的不信任,觉得佛办事不利,甚至不如自己。这就是对佛没有“信”。
说实在的,佛法不是用来品头论足、推理辩驳的,佛是把宇宙的真理告诉我们,我们没有资格品头论足。一个娱乐明星,我们或许还可以点评点评;我们的晚辈下属,也可以给他一些指点和建议。可是我们的亲生父亲,供我们吃,供我们穿,供我们住,供我们上学,拉扯我们长大,我们的点点滴滴都来自于父亲,我们有什么资格对父亲品头论足?佛就是我们的父亲,佛为我们好,一心爱着我们,如果我们反过来质疑他,这是不孝。
话说回来,佛来到世间,也不是来办事的,也不是来处理问题的,佛是来“示现”的。什么叫“示现”?说白了就是表演。表演一场场戏,示现一个个因缘,展示一个个果报,从而告诉人们一个个佛法的甚深道理。所以,当我们看到佛陀与弟子,与诸大菩萨、护法居士之间的一场场“示现”时,我们要做的是先接受这个如实的示现,这就是“信”。佛就是这么示现、展示、敷演的,就是这样,我接受佛的示现。那这个示现是要告诉我什么呢?“哦,是告诉我佛法尊贵稀有,是告诉我请佛住世的重要,是告诉我一切皆是因缘,是告诉我佛法难遇、人身难得,是告诉我一失人身、万劫难复,是告诉我自身修行无力,是告诉我弥陀的救度毫无条件、金刚有力……”,这才领解了佛的心意。
所以,学佛,很多人都觉得应该先解再信,这是世间的逻辑,对佛法不适合。学佛是先信而后才有解,尤其是净土法门。因为相信了、接受了、认可了,你跟佛就是同一认知、同频共振,在某种程度上就跟佛平起平坐,这样才能理解佛的心意。不相信、不接受、不认可佛说的,又在佛下面十万八千里又十万八千里,永远也谈不上“解悟”,只能是“误解”。
南无阿弥陀佛。
佛涵
2019年4月3日